Jak se má tedy škola. Studuji Ghent University a vládne spokojenost. Studuji na fakultě Sociálních a právních věd obor Political Science. Celkově mám šest předmětů - European Common Foreign and Security Policy, Medical Anthropology, Migration & Integration, European Integration Theory, Area Studies: political problems of Mashrek a Seminar on Social Demography. Dva předměty jsou v holandštině a nemusím tam vůbec chodit. Do školy tedy chodím v pondělí, středu a čtvrtek. Předměty mají 3 hodiny, protože je to zároveň přednáška a cvičení. Mí spolužáci, a jistě !pravidelní čtenáři!, z MUP jsou na tento systém zvyklí v 1,5 hodinové variantě. My máme ale dvě přestávky. Ostatním může tento systém připadat "zvláštní".
European Common Foreign and Security Policy není nic jiného, než SZBP, či-li Společná zahraniční a bezpečnostní politika EU. Přednášející, kterého na tento předmět mám, je velevážený expert přes tuto politiku s několika vydanými publikace, které mu splácejí hypotéku. Velmi často je zvát na různé konference, kde vykládá svůj názor a kde ho, jak sám často říkává, nikdo moc neposlouchá. Na těchto konferencích také prý většinou dostává moc dobré obědy. Také pomáhal tvořit velmi důležité smlouvy, kterým většina z nás těžko rozumí. Například dnes byl ve Washingtonu. Bohužel jeho slovní projev je celkem nudný - možná proto ho nikdo neposlouchá - a proto mě jeho hodiny tolik nebaví. Navíc koukat se na jeho nikdy neměnící se oblek (zřejmě má jenom jeden druh/barvu, protože jsem ho nikdy v ničem jiném neviděl) taky brzo omrzí. Možná za to může i nicotný detail - 8:30. Tento předmět jsem už studoval na své domácí universitě před rokem, takže s tím by neměl být problém.
Medical Anthropology je předmět, na který musíte být pološílení. Nemá absolutně nic společného s tím, co studuji, ale musel jsem si ho zapsat kvůli kreditům - lepší výběr, než Rozvoj venkova. V tomto předmětu se bavíme o Africe, její kultuře, kosmologii, kmenech, čarodějnictví a dalších podivných věcech. Proč šílení? Pokud si myslíte, že rozumíte světu, tak se tomuto předmětu obloukem vyhněte. Věděli jste například, že každý z nás je někomu jinému čarodějnicí? Ano, po tomto předmětu vidím všude kolem sebe čarodějnice. Otevřel jsi mi dveře, sakra, nová čarodějnice, budu ti to muset oplatit protislužbou. A takto se to valí a valí. Absolutně netuším, jakým způsobem budu z tohoto předmětu skládat zkoušku. Asi budu muset udělat nějaký rituál na zahnání zlých duchů, nebo co. Přednášející chodil pravidelně pozdě o 20 minut (akademická čtvrthodinka nic?), značně překvapen, že tam jsme a značně překvapen, že má přednášet (jeho kancelář je vedle třídy a šel zrovna na záchod), takže se rozhodl tento svůj nešvar vyřešit posunutím začátku hodiny. Nenudíme se. Dotyčný žil pár let v kmeni Sukuma "okupujícím" jižní břeh Viktoriina jezera v Tanzánii...značně se to na něm podepsalo.
Migration & Integration, aneb migrace a integrace v Belgii. Zajímavé, krom toho, že přednášející je powerpoint blázen a rád má svoje přednášky na 70+ slidech kompletně popsané (ano přesně takto to opravdu vypadat nemá). Čte a čte, a občas se zasní. Ale jinak milý pán, který nám vyhověl se zrušením poslední hodiny abychom, my, erasmáci, mohli jet domů. Zkouška pro nás, erasmáky, bude formou vybrání si nějakého problému s integrací v naší zemí. Tuším na jaké téma budu povídat.
Area Studies: political problems of Mashrek s Američanem. Jde o studium oblasti známé (v češtině) jako Magreb, tzn. státy Maroko, Západní Sahara, Alžírsko, Tunisko, Libye. Více méně se ale ve světle současných událostí bavíme o Izraeli. Na poslední přednášce jsme měli prezentaci a diskuzi studenta z Palestinské utlačované "menšiny", která je v Izraeli. Konkrétně magistra z University of Haifa, kde je pouze 12% palestinských studentů a z toho pouze 2% je povoleno dosáhnou na vyšší vzdělání, než je bakalář.
Seminar on Social Demography, na tento předmět nemusím chodit, neboť je také pouze v holandštině. Je to stejný člověk jako mám na Migration & Integration, takže tuším, jak jeho hodiny vypadají. Zkouška je práce na 30 stránek ve skupině o třech lidech. Piece of Cake...
Poslední týden školy je díkybohu ten příští a ne ten těsně před Vánoci.
Jako erasmáci jsme ve škole bráni jiným přístupem a je to poznat. Snaží se nám vyhovět, co to jen jde.
Teď tedy pár slov k ubytování. Jako každá nová budova, i tato má svoje neduhy. Přes upadávající kliky, nízký tlak v trubkách, nefunkční topení, až k prasknutým vodovodním trubkám. Ano, začátkem týdne jedné spolubydlící praskla voda. A nebylo z toho děťátko, ale potopa jako blázen v opačné polovině chodby, než je můj pokoj. Všem postiženým bylo naměřeno několik čísel vody v pokojích. Já, jako správný pomocník, jsem to zaspal. Ale byla to prý zábava. Zastavení vody trvalo 30 minut. Nikdo nikam nespěchal a nakonec to musel přijít udělat správce z jiné školní budovy, protože správce naší budovy byl v koloně.
To by bylo pro dnešek vše. V sobotu jedeme na vánoční trhy do Kolína nad Rýnen, tak můžete čekat další příspěvek v průběhu příštího týdne :)